Magisterio alza su voz desde Mérida: Exigen respeto al calendario escolar y salarios dignos

Tras anuncios oficiales sobre el inicio del nuevo año escolar 2026-2027, y las actuales condiciones laborales y económicas de los docentes, una vez más el magisterio alzó su voz en defensa de los maestros.

Por LaPatilla.com

En este sentido, el dirigente sindical y educador, Ramón Alí Contreras, desde Mérida denunció la violación sistemática de la legislación educativa venezolana y exigió el respeto a los derechos laborales del gremio docente, señalando que la improvisación gubernamental profundiza la crisis en las aulas.

Contreras fue enfático al defender la libertad de expresión como un pilar fundamental para evitar la esclavitud, alertando que el magisterio enfrenta un escenario de vulneración constante de sus garantías constitucionales.

Durante su intervención, abordó la controversia en torno al inicio del año escolar, recordando que tanto el artículo 186 del Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente como el artículo 54 del Reglamento General de Educación establecen de forma clara e ineludible que las actividades escolares deben iniciar el 16 de septiembre.

“Ni el ministro ni nadie tiene la autoridad de violar la Constitución y las leyes de la República”, sentenció el dirigente al calificar de arbitraria la imposición de fechas distintas por parte de las autoridades ministeriales. Según el educador, permitir modificaciones unilaterales del calendario abre la puerta a la pérdida progresiva de derechos adquiridos, advirtiendo que la ausencia de los docentes en los planteles refleja el descontento generalizado ante estas medidas unilaterales.

Asimismo, el representante gremial cuestionó la situación económica que atraviesa el sector educativo. Denunció que el personal docente continúa percibiendo el mismo salario devengado antes del período vacacional, en medio de una economía marcada por la devaluación del bolívar y una inflación que pulveriza el poder adquisitivo.

Recordó que la Constitución contempla salarios ajustados a la realidad económica y criticó que los educadores, pilares fundamentales en la formación de la sociedad, no reciban una remuneración acorde a su alta labor formativa.

Contreras reivindicó la vocación, el sacrificio y la entrega que los maestros venezolanos imprimen en las aulas, lidiando con la formación de decenas de alumnos, a pesar de la precariedad laboral y social que azota al sector educativo nacional.